|
...บัดนี้ “ปราบมาร ภาค4” เสร็จออกมาแล้ว ขอเชิญท่านทั้งปวงอ่านกันให้เต็มตา บางตอนเป็นความรู้เมื่อปราบมารได้ปีที่ ๑๔ บางตอนเป็นความรู้ปราบมารปีที่ ๑๕ จึงของให้ท่านเข้าใจด้วย งานปราบมารทำติดต่อกันมา ด้วยเวลาอันยาวนาน แทบจะไม่มีเวลานอนหลับ เป็นงานประจำที่ธาตุธรรมท่านบังคับให้ทำ บันทึกงานปราบมารขณะนี้เป็นเล่มที่ ๒๔ เลือกแต่เรื่องที่ควรรู้ควรทราบเท่านั้น เรื่องใดที่เห็นว่าไม่ควรเปิดเผย ก็เงียบไปก่อน...
คำนำ บางท่านมีจดหมายไปเตือน บางท่านโทรศัพท์ไปถาม เมื่อไรจึงจึงจะพิมพ์ “ปราบมาร ภาค ๔” ? ไม่เว้นแต่ละวัน บังเอิญข้าพเจ้าเข้ารับ “การผ่าตัดกล่องเสียง” เนื่องจากเป็นมะเร็ง งานทำต้นฉบับปราบมาร ภาค ๔ จึงล่าช้า แม้พี่น้องไทยในต่างประเทศก็เร่งรัดข้ามประเทศเข้ามา ให้รีบพิมพ์ “ปราบมาร ภาค ๔” อย่างเร่งด่วน พวกเราอยากอ่านเหลือเกินแล้ว บัดนี้ “ปราบมาร ภาค4” เสร็จออกมาแล้ว ขอเชิญท่านทั้งปวงอ่านกันให้เต็มตา บางตอนเป็นความรู้เมื่อปราบมารได้ปีที่ ๑๔ บางตอนเป็นความรู้ปราบมารปีที่ ๑๕ จึงของให้ท่านเข้าใจด้วย งานปราบมารทำติดต่อกันมา ด้วยเวลาอันยาวนาน แทบจะไม่มีเวลานอนหลับ เป็นงานประจำที่ธาตุธรรมท่านบังคับให้ทำ บันทึกงานปราบมารขณะนี้เป็นเล่มที่ ๒๔ เลือกแต่เรื่องที่ควรรู้ควรทราบเท่านั้น เรื่องใดที่เห็นว่าไม่ควรเปิดเผย ก็เงียบไปก่อน ข้าพเจ้าเจ็บป่วยคราวนี้ร้ายแรงมาก ต้องเข้าโรงพยาบาล เข้ารับการผ่าตัด เสร็จขั้นตอนผ่าตัดแล้วมาถึงขั้นตอนฉายแสง พวกเราคือญาติธรรมไปเยี่ยมไม่ขาดระยะ เดือดร้อนไปกับข้าพเจ้าด้วย มีงานเผยแพร่วิชาธรรมกายเข้ามาในระหว่างป่วยนั้น ก็ต้องไปทำหน้าที่ แต่ก็ไม่ตายและไม่เป็นลมด้วย ทำงานไปกับเขาได้ แม้พูดไม่ได้ก็นั่งฟังวิทยากรต่อวิชา ชีวิตของข้าพเจ้ามาถึงตรงนี้ ป่วยก็ไม่ได้ และจะตายก็ตายไม่ได้ ต้องทำวิชาตลอด มีงานเผยแพร่เข้ามา ก็ต้องทำอย่างด่วน และเพื่อพวกเราทุกข์ร้อนเข้ามาหา ข้าพเจ้าต้องทำวิชาแก้ไข คือ คนป่วยช่วยคนป่วยด้วยกัน โปรดเข้าใจว่า ตำราอย่างนี้เกิดเป็นครั้งแรกของโลก เรื่องลึกซึ้งอย่างนี้ ไม่มีที่ไหนอีกแล้ว ดังนั้น จึงเป็นโชควาสนาของท่านทั้งปวง ที่ได้มีโอกาสเรียนรู้ และเพื่อให้เรื่องราวติดต่อกัน รวมทั้งเพื่อให้เรื่องราวสัมพันธ์กัน โปรดอ่าน “ปราบมาร ภาค ๑-๒-๓” ควบคู่กันไปด้วย ขอให้ทุกท่านโชคดี แล้วพบกันใหม่ใน “ปราบมาร ภาค ๕” เมื่อโอกาสนั้นมาถึง (นายการุณย์ บุญมานุช) ผู้ช่วยศึกษาธิการจังหวัดจันทบุรี ผู้เขียนวิชาธรรมกายทุกหลักสูตร ๑๓ เมษายน ๒๕๔๓ บ้านเลขที่ ๑/๓๑ ถนนพระยาตรัง อ.เมือง จ.จันทบุรี ๒๒๐๐๐ โทร. (๐๓๙) ๓๑๓๗๕๐ สารบัญ ปราบมาร ภาค ๔ ภาคความรู้ทั่วไป การรบมาถึงตรงนี้ เกิดอะไรขึ้นแก่ข้าพเจ้า? ทราบหรือเปล่าว่าเดินวิชาไปแล้วจะได้ผลงานอะไร? มีความคิดอย่างไรต่อการที่พระพุทธองค์และจักรพรรดิของเรากลับมาได้? เราจะปราบอย่างไร? ตำรามีความสำคัญมาก อย่าเรียนแบบภูมิปัญญาชาวบ้าน วิชาธรรมกาย คือวิชาที่พระพุทธองค์บรรลุในวันวิสาขบูชา อยากทราบว่าวิชาธรรมกายลึกซึ้งแค่ไหน? เพียงทดลองอ่านบทบัญญัติ ก็จะทราบความลึกซึ้งแล้ว ใครจะรักษาวิชาธรรมกายนี้ไว้ได้บ้าง? ถ้ารักษาไม่ได้ อะไรจะเกิดขึ้น? เมื่อพระพุทธองค์เสด็จเข้าพระนิพพานแล้ว ๕๐๐ ปี วิชาธรรมกายเสื่อมสูญ เมื่อหลวงพ่อวัดปากน้ำค้นพบวิชาธรรมกายใหม่ ๆ ทางคณะสงฆ์ก็ตั้งข้อสังเกต สุดท้ายก็ยอมรับ หลวงพ่อพูดถึงมารไว้อย่างไร? กัณฑ์ปัพพโตปมคาถา (๒๘ มี.ค. ๒๔๙๗) กัณฑ์ทานานุโมทนาคถา (๓ เมษายน ๒๔๙๗) กัณฑ์สติปัฏฐานสูตร (๓ ต.ค. ๒๔๙๗) สรุปเทศน์ ๓ กัณฑ์ของหลวงพ่อ หลวงปู่ชั้ว โอภาโส ได้กล่าวถึงมารไว้อย่างไรบ้าง? หลวงปู่บันทึกเรื่องของมารไว้ ควรนำมาพิจารณาตามสมควร สรุปเรื่องราวของมารตามที่หลวงปู่บันทึก พระพุทธเจ้าภาคมารมีบารมีมากกว่าพระพุทธเจ้าภาคขาว พระพุทธเจ้าทรงอยากเข้านิพพานเป็นทั้งนั้น เว้นแต่ไม่อาจ ห้ามสาวกแสดงฤทธิ์ และอย่าไปแตะต้องโครงการของเขา พระพุทธเจ้าสามภาคครองจีวรไม่เหมือนกัน ขันธ์ ๕ เป็นธรรมขันธ์ ทำความเข้าใจกันใหม่เพื่อให้เกิดความถูกต้อง เป็นธรรมกายเหมือนกันแต่ไม่เหมือนกัน ทำไมจึงให้ลุงการุณย์ บุญมานุช ปราบมาร? เหตุใดพระพุทธองค์ไม่ปราบเสียเอง? ความรู้ที่นำมากล่าวในหนังสือปราบมาร เป็นความรู้สำคัญ ในนิพพานของเรานั้นใครเป็นผู้ปกครอง? เหตุใดจึงมีนิพพานกายธรรม? ทันใดที่ธาตุ ๖ เกิดขึ้น เกิดธรรมภาคมารทันที ธรรมภาคขาวเกิดทีหลัง อำนาจการปกครองในเบื้องต้น ไม่มีการกระทบกระทั่งกัน ต่อมาเกิดการก้าวก่ายการปกครองในพระนิพพานขึ้นก่อน มารปฏิวัติมรรคผลนิพพานใหม่ และเกิดทุคติภูมิในตอนนี้ เฉลยคำตอบแล้วว่าใครปกครองนิพพาน บนนิพพานของเราแยกไม่ออกว่าองค์ไหน เป็นภาคพระ ! องค์ไหนเป็นภาคมาร ! วิธีปลอมหรือแปลงเขาทำอย่างไร? ทันใดที่เกิดมรรคผลนิพพาน มารเขาก็ปกครองตั้งแต่วันนั้นแล้ว มารปกครองนิพพานเกิดความเสียหายอย่างไร? ประเด็นความเสียหายที่มารปกครอง วิธีที่มารยึดอำนาจปกครอง ท่านที่จะทราบเรื่องทั้งปวงนี้ คือพระพุทธเจ้าเท่านั้น ! คราวนี้เรามาพูดถึงงานปราบมาร เมื่อมาถึงจุดนี้แล้ว ได้ความรู้อะไรบ้าง? ความเสียหายสำคัญอีกอย่างหนึ่งที่มารปกครอง คือ มรรคผลนิพพานล่มสลาย การสร้างบารมีของโพธิสัตว์นั้น มารเขาส่งคนของเขามาแข่งขันด้วย อย่ามาตั้งแง่เอาชนะกันเองในธาตุธรรมเดียวกัน ไม่มีประโยชน์เลย การตรัสรู้ของพระพุทธเจ้ามี ๒ ขั้นตอน พระพุทธเจ้าในนิพพานทรงนิโรธอย่างไร? นิโรธให้ได้อะไร? หลักสูตรของการตรัสรู้ของพระบรมศาสดา ต้องปรับปรุงใหม่เสียแล้ว หากเกิดความท้อถอยในการทำวิชา จะแก้อย่างไร? ความท้อใจคือเรื่องใหญ่ ! ความน้อยใจคือลางจะแพ้มาร ! ความล้มเหลวของโพธิสัตว์ในการสร้างบารมี ผลงานปราบมารภาค ๔ สืบต่อจากปราบมารภาค ๓ ต้องทราบก่อนว่าพระพุทธเจ้าในนิพพานนั้นทรงอยู่ได้อย่างไร? เหตุใดจึงต้องนำความรู้วิชาปราบมาร เสนอสู่ชาวโลก? การแก้เรื่องวินัยสงฆ์ จะแก้อย่างไร? แนวทางการแก้ต้องวางแผนล่วงหน้าไว้ ความเป็นมาของจักรพรรดิและกายสิทธิ์มีอย่างไร? จักรพรรดิและกายสิทธิ์มีคุณอย่างไร? คุณของจักรพรรดิและกายสิทธิ์ไม่เพียงแค่นั้น มีคุณครอบจักรวาล ความเป็นมาของจักรพรรดิและกายสิทธิ์ และความเป็นมาแต่เดิม มารปฏิวัติมรรคผลนิพพานเสียใหม่ เป็นชัยชนะยิ่งใหญ่ของมาร ภาคขาวแพ้มารชนิดราบคาบ งานปราบมารต้องทำต่อไปจนกว่า ดวงทาน ศีล ภาวนา กำจัดดวงทุกข์และสมุทัยได้ ถ้าให้มรรคผลนิพพานเป็นอนุปาทิเสสนิพพาน เกิดการเสียหายอย่างไร? พระพุทธองค์กล่าวว่า นิพฺพานํ ปรมํ สุขํ แปลว่า นิพพานเป็นสุขยิ่ง กับรายงานของข้าพเจ้าไม่ขัดกันหรือ? ทำไมจึงรบแต่ภาคนิพพาน? ไม่ลงมารบในภาคภพ ๓ เลย จะทราบได้อย่างไรว่าใครปราบมารได้? ท่านลืมแล้วหรือ? โบราณสอนว่าฤๅษีผอม แต่เราเป็นฤๅษีอ้วน นี่คือพลาดแล้ว ! โพธิสัตว์ลงมาเกิดเพื่อสร้างบารมีเพิ่มเติม มารมาโกยบารมีไปไม่รู้ว่าเท่าไรแล้ว? ความรู้นี้เพิ่งเปิดเผย มารเขามีวิธีทำให้ธรรมภาคขาวกลายเป็นภาคมารได้ เป้าหมายของงานปราบมาร พบพระพุทธเจ้านิพพานกายธรรมจำนวนมากที่มารเอาไป แต่ไม่มีตัวเลขแสดง พบพระพุทธเจ้านิพพานเป็นที่มารเอาตัวไปกักกัน จำนวน ๔ อสงไขย พบจักรพรรดิจำนวนมหาศาล ที่มารเองตัวไปกักกัน รวมทั้งเอาไปทำโทษด้วย สมุดบันทึกเล่มที่ ๒๒ เป็นข้อมูลชัดเจนว่า มารเอาจักรพรรดิไปกักกันจำนวนมหาศาล เมื่อพบเหตุการณ์เช่นนี้ จึงทูลถามพระพุทธองค์ว่า ทรงทราบหรือไม่ที่จักรพรรดิเราหายไป? ปัญหาของนิพพานพอกพูนไว้มาก จนยากแก่การแก้ไข ข้าพเจ้าทำหน้าที่ของข้าพเจ้าสมบูรณ์แล้ว เนื้องานนอกจากจะได้พระพุทธเจ้า และจักรพรรดิกลับมาแล้วยังมีเนื้องานอะไรอีกหรือไม่? พบต้นธาตุนิพพานเป็น และพบผู้ปกครองใหญ่นิพพานเป็น มารยังเอาตัวไปได้ ทำให้ข้าพเจ้าคิดมาก ! พบทะเลบุญของภาคขาวที่มารมาจี้ปล้นไป แล้วเอาไปซ่อนไว้ เราไปเอากลับคืนมาได้ สรุปเนื้องานของปราบมารภาค ๔ ทางตันของการเดินวิชาคืออะไร? เราได้ข้อคิดอะไรบ้างเมื่อการรบมาถึงจุดนี้? สรุป การเดินวิชาปราบมารมาถึงทางตันตรงที่ไม่มีดวงธรรม ๖ ดวงนั้น แก้ได้แล้วตามวิธีที่บรรยายมานี้ งานปราบมารยังต้องทำต่อไป เพราะมารยังดับไม่หมด ท่านเสียใจที่ลุงรบมาถึงวันนี้ ท่านไม่มีส่วนร่วมเลย แม้เงินบาทเดียวก็ไม่เคย ท่านลืมแล้วหรือ? สมัยหลวงพ่อมีชีวิตอยู่ บกพร่องอื่นใดหลวงพ่ออภัยได้ แต่ถ้าเดินวิชาพลาด หลวงพ่อช่วยไม่ได้ งานปราบมารในปกครองใหญ่ ทำให้เราเกิดความสับสนมาก เป็นเพราะอะไรหรือ? เรื่องตลกที่จะเล่าให้ฟังก็คือ มารเขาเป็นหมอความหรือที่เราเรียกว่า “หัวหมอ” ความรู้สำคัญที่เราต้องรู้ก็คือ ให้รู้ว่า มารปกครองอะไร? ปกครองตรงไหน? วัน ที่ ๒๗ ธันวาคม คือวันเอกราช ของธรรมภาคขาว เราต้องนึกถึง “ต้นปราบ” และกองทัพจักรพรรดิของท่าน วันนั้นเราต้องทำกุศลอะไรสักอย่างให้จงได้ คุณวันชัย จึงจรัสทรัพย์ เป็นผู้บนคนแรก เวลานี้คุณวันชัยแก้โรคเบื้องต้นได้แล้ว พระของขวัญของ “ต้นปราบ” มีความศักดิ์สิทธิ์มาก ไม่คิดว่าจะศักดิ์สิทธิ์ขนาดนั้น วัตถุประสงค์ของการทำพระของขวัญ “ต้นปราบ” เพื่อเป็นที่ระลึกแก่ผู้มีพระคุณที่ส่งเงินไปให้ พระของขวัญ “ต้นปราบ” มีความศักดิ์สิทธิ์ เหตุใดจึงศักดิ์สิทธิ์? นี่คือคำถามที่เราอยากทราบ หลวงพ่อเตือนข้าพเจ้า ๒ ครั้งแล้ว ให้มอบแก่ผู้มีความดี อย่ามอบให้ด้วยความสงสาร งานสืบสานวิชาธรรมกาย ข้าพเจ้าทำครบทั้ง๓ งาน ภาควิชาการ มารปกครองอะไร? ปกครองตรงไหน? เป้าหมายสำคัญเราเข้าไปไม่ถึงเพราะเหตุใด? เรื่องของใจมีความซับซ้อน เพราะใจมีหยาบและละเอียด โปรดดูเรื่องธาตุ ๑๘ และอินทรีย์ ๒๒ ดวงธรรมของนิพพานมีจำกัด ทำให้เดินวิชาไม่ได้ เป็นทางตัน อารมณ์ของข้าพเจ้าขึ้น ๆ ลง ๆ ถ้ารบได้ดีอารมณ์ก็ดี ถ้ารบไม่ได้ผล อารมณ์ก็ขุ่น เป็นเช่นนี้มาแต่ไหนแต่ไรแล้ว อารมณ์ของข้าพเจ้าตอนอายุมาก แจ่มใสกว่าตอนเป็นหนุ่ม เรื่องปราบมารตามที่เสนอนี้ เป็นเพียงส่วนหนึ่งเท่านั้น การทำวิชาซ้อนสับทับทวีตามที่หลวงพ่อสอนไว้นั้น ต้องเข้าใจว่า วิชานี้ยากมาก ! ทำไปนานปีจึงลงตัวเหมือนที่หลวงพ่อสอน ขั้นตอนการทำวิชาซ้อนสับทับทวีในเชิงรบ ลำดับแรกคือ เดินวิชาจากตัวเราก่อน อานิสงส์ของวิชาซ้อนสับทับทวี คือ กรรวมพลังกันแล้วก็กรีฑาทัพไป การเดินวิชาจะต้องเข้าดวงธรรม ๖ ดวงเสมอไป จากหยาบไปหาละเอียดเสมอไป ยุทธวิธีการรบคือ “ธาตุตรัสรู้ธรรมตรัสรู้” “ธาตุเป็นธรรมเป็น” “ธาตุชนะธรรมชนะ” พบอะไรก็ตามต้องดับให้สิ้นเชื้อ ไม่เหลือเศษเสมอไป พวกเราไม่เฉลียวใจเลยว่า อายตนะนิพพานของเรา มารเขาปกครอง โดยหุ้มเหมือนไข่ขาวหุ้มไข่แดง ภาคปกิณกะ งานเผยแพร่ทำได้เป็นอัศจรรย์ วิชาธรรมกายเป็นของสูง มารเขาจ้อง จะดับอยู่ร่ำไป เราต้องช่วยกันสืบสาน ช่วยกันเผยแพร่ ช่วยกันอนุรักษ์ ตำรา วิชาธรรมกายที่หลวงพ่อรวบรวมไว้นั้น ได้มีการอนุรักษ์เพื่อเป็นการสืบสานไว้หรือไม่? เพื่อให้การเรียนรู้ของคนยุคใหม่มีความง่ายขึ้น ข้อคิดจากประสบการณ์ปราบมารของข้าพเจ้า ผลงานเขียนวิชาธรรมกายของนายการุณย์ บุญมานุช อดีตผู้ช่วยศึกษาธิการจังหวัดจันทบุรี บันทึกจากผู้เขียน คำถามท้ายเล่ม 
|